Être et avoir.

El amor es paciente.
El amor es amable.
El amor es altruista.

O al menos debería serlo.
La educación también.

Être et avoir- To be and to have (subtítulos en E…: https://youtu.be/Wg6UpAToSC4

Unidad Didáctica.

La unidad didáctica presentada a continuación fué ideada por las alumnas de 3°B de Bases Didácticas Ana Rubio Moreno, María Gabriel Fernández Wever e Isabel Domingo González.

Unidad Didáctica:
Selección de materiales escultóricos en base al discurso artístico.

Contexto.

Esta unidad didáctica ha sido desarrollada para llevarse a cabo en clases de tercer curso de Grado Universitario en Bellas Artes con una afluencia de alumnos estimada en 25-30 alumnos aproximadamente.

Objetivos.

1.  Conocer los materiales a emplear en el proceso escultórico y sus características.
2. Proporcionar al alumno criterio y autosuficiencia en la elección de materiales para sus proyectos.
3. Conseguir que el alumno adecúe esta selección al discurso de su obra.

Temporalización.

Para impartir adecuadamente los contenidos propuestos en esta unidad, se contaría con: una clase teórica de dos horas y dos clases prácticas en el taller de tres horas cada una.

Contenidos.

Base teórica sobre las características de los materiales y sus aplicaciones. Dichos materiales serían:  escayola, piedra, metales, madera, papel, cera, barro, resinas, reciclados, cristal, alambres.
Ejercicio a realizar durante las dos clases prácticas. Éste consistiría en la realización de una pieza de pequeño formato, empleando el material que más se adecuase para el discurso de dicha obra. En el caso de este ejercicio se obviaría lo estético de la pieza, centrándonos en la adecuación del material con el concepto a transmitir.

Metodología.

La metodología a emplear sería de clase magistral durante la sesión teórica. En el caso de las dos sesiones prácticas se emplearía metodología de taller, dejando al alumno utilizar el espacio y herramientas necesarios para el desarrollo de su trabajo. En este caso la supervisión del profesor/a sería continua y equitativa, en lo posible, para cada alumno.

Medios.

Los medios necesarios para impartir esta unidad didáctica son:
Aula teórica con ordenador, acceso a internet, proyector y pizarra.
Aula de taller con mesas amplias, herramientas, caballetes, cubetas de barro, agua corriente y elecctricidad.
Fragua.
Imágenes y bibliografía.

Evaluación.

Se evaluará el ejercicio propuesto, obviando la estética y centrándose exclusivamente en la aplicación de los conocimientos adquiridos.
El método de evaluación se basará en un sistema de "acumulación de puntos".

- Si el material empleado en la pieza no se adecúa al discurso artístico: 0 ptos.
- Si el material empleado en la pieza sí se adecúa al discurso artístico: 5 ptos.
- Si hay coherencia muy bien fundada y sólida en la relación material-discurso: 3 ptos.
- Si hay antecedentes de investigación para la realización de la pieza: 2 ptos.

Libros que la menda os recomienda.

Compartir es vivir, y como yo soy más generosa que una babosa os dedico esta entrada para cuando tengáis hambre de letras.

Misticismo y lógica -  Bertrand Russell
La sociedad de consumo - Jean Baudrillard
La conquista de la felicidad - Bertrand Russell
El dios de las pequeñas cosas - Arundhati Roy
Un yankee en la corte del rey Arturo - Mark Twain

Y la banda sonora de hoy es:

https://youtu.be/l2ZaBjcjMCo

Room Art Fair.

En su momento yo asistí a la feria "satélite de ARCO" Room Art Fair. Esta se lleva a cabo en un hotel distinto cada vez. La de este año tuvo lugar en el Petit Palace de Alonso Martínez. A cada galería participante se le cede una habitación del hotel, en la que son expuestas las piezas de uno o varios artistas.

Esta feria se lleva celebrando, creo, desde 2013. trata de dar visibilidad a galerías y artistas emergentes. Para participar hay que rellenar un formulario (de descarga disponible en internet) y presentar la solicitud, dentro de las fechas requeridas. El formulario para la participación del año que viene ya está disponible.

En cuanto a los precios, rondaban entre los ciento cincuenta  y seiscientos euros, con algunas excepciones de altos vuelos, no sobrepasando ninguna pieza los dos mil.

Predominaban la fotografía, el collage, el dibujo y la pintura, con una escasez, nada novedosa, en lo que a escultura se refiere.

Me llamaron especialmente la atención el trabajo fotográfico de Anthony Valon  (a.k.a BAZABUQUE), quien presenta composiciones de paisajes urbanos, marítimos e imágenes del cielo combinadas con distintas opacidades, y las piezas de Eva Raboso, las cuales presentan líneas de fuga y colores dispuestos de tal forma que para ver la obra "completada" hay que mirarla a través de la cámara del móvil.

Quizá lo mejor de la feria es la originalidad de su organización. El evidente punto débil en mi opinión, es que, aunque no sobrecarga tanto como ARCO,  llega a saturar bastante.

Creo que es bueno que se generen estos eventos para la promoción de artistas emergentes. Aún así el mundo galería/mercado del arte no termina de gustarme. En él siento que todo lo que hay ante mis ojos es un producto que hay que vender a toda costa independientemente del discurso artístico, lo cual me incomoda bastante

Lectura: La serpiente verde.

Una vez leí que los libros tienen vida propia. Son seres pacientes, que esperan lo que haga falta sobre un estante el momento adecuado de caer en tus manos.  Al leer La serpiente verde de Goethe no sólo corroboré esta creencia, sino que aprendí que también actúan como espejos, reflejando la imagen del lector que no se proyecta en los cristales del baño y de nuestro tocador. 

En el caso del libro al que remito en esta entrada, hay tantas posibles interpretaciones como lectores predispuestos a realizarlas. Lo más bonito y gratificante de esta lectura, en mi opinión, es que no tiene ninguna pretensión de hacerte comprender nada, y aún así, si prestas la atención necesaria, consigue hacer que te comprendas a tí mismo.

A mi hipotética y posible futura hija.

   Abre bien los ojos. Abrelos al mundo y a la vida. Míralo todo para poder entenderlo. Para poder comprender que muy pocas cosas son una casualidad, que hasta las ramas de los árboles no crecen a su antojo, sino como su naturaleza les impone. Que cuando todo se te antoje un caos, contendrá orden. Observalo y trata de entenderlo, pues cuanto más entiendas más disfrutarás todo lo que te rodea.

   Presta atención y el límite de todas las cosas te hablara de todas las formas. Y cuando mires, no lo hagas solo con los ojos. Entierra tu mano en la arena, sumérgela en el agua, enreda la hierba en tus dedos y verás con el tacto la textura de la tierra.

   Aprovecha la vida hija mía y aprende cuanto antes que el mundo va mucho más allá de lo que parece en la primera ojeada.

Los colores. Inquietantes criaturas.

   Dependiendo del ambiente social en el que te encuentres, te comportas de forma distinta. Esto es así. No te molestes en negarlo. No te comportas de la misma manera cuando vas a ver a tu abuela que cuando sales por ahí con los colegas. No contestas al móvil de la misma forma si te llama tu padre que si te llama tu pareja. Incluso dependiendo de con quién estemos nuestro estado de ánimo varía, estando más vivos o un poco apagados.

   A los colores les pasa lo mismo. Su comportamiento depende de quién tengan al lado.  Los colores son como una sociedad, interaccionan entre sí, dependen unos de otros para ser quienes son. Un color es un color dependiendo del que tenga al lado.

   Son los colores tan parecidos a las personas que hasta hablan. Y no sólo un idioma, sino varios. En Occidente el rojo habla de la pasión, la violencia y el amor, mientras que en países como China es el color de la buena suerte, el progreso, la belleza. Su lenguaje (su significado) varía según la parte del mundo en la que se encuentren.

   Otra característica llamativa de los colores es lo mucho que los necesitamos en nuestras vidas. Puesto que no tenemos memoria del color, su presencia es imprescindible para poder ver los distintos matices que puede tener un mismo tono en una gama.

   Los colores, criaturas cambiantes, impredecibles e inteligentes. Pueden decirnos toda la verdad o tratar de engañar al espectador inexperto mediante la simbología y sus distintos lenguajes. Salvajes formas de vida que solo se doblegan bajo el pincel del amaestrador concienzudo y perspicaz, pudiendo llegar a dar un resultado expresivo inigualable.